مقال لمادة التعبير

مقال لماده التعبير

مقالات أكثر مِن رائعه للتعبير

صور مقال لمادة التعبير

فن الكتابه والتعبير

» ذَات صله
مقدمه تعبير وخاتمه
تعبير اللغه العربيه
موضوع تعبير عَن القراءه
تعبير كتابيِ عَن التسامح

اللغه العربيه هِيِ اللغه الم بالنسبه لنا
نحن مِن نعيش فِيِ الشرق الوسط
ومن جل هميه اللغه بالنسبه لنا
وهيِ لغه القرن الكريم
كان واجبا عليِ المناهج الدراسيه ن تنميِ هَذه اللغه عِند الطفال والطلاب بصوره كبيرة

كَما ن عالم اللغه العربيه عالم كبير جداً
فَهو ملئ بالتخصصات المختلفه
كَما ن مِن هُم هَذه التخصصات
و الجوانب الَّتِيِ تراعيها اللغه العربيه هِيِ جانب التعبير
وكان حريا بمدرس اللغه العربيه ن ينميِ موهبه التعبير عد الطلاب
وذلِك يعود لعده سباب
والَّتِيِ مِن همها :
ن ماده التعبير هِيِ الماده الَّتِيِ يعَبر بها عَن نفْسه
وبالتاليِ يَجب ن تتسم بعبارات واضحه ومتقنه
كَما نها يَجب ن تَحْتويِ عليِ معانيِ صحيحه ومتوافقه مَع ما يجول فِيِ خاطر الطالب

كَما ن ماده التعبير تشجع الطالب عليِ اللقاءَ
حيثُ ن المدرس يطلب مِن الطالب قراءه ما كتبه
المر الَّذِيِ يزيد مِن عامل الشجاع فِيِ نفْس الطالب
ضافه لِيِ ما سبق فن ماده التعبير تزيد القدره عليِ التفكير الجيد والسليم عِند الطالب
لنه يقُوم بربط ما تعلمه وما درسه مِن جل التعبير عما بداخله
فتعتبر ماده التعبير تطبيق للمواد الخرى

كَما ن ماده التعبير كفيله بن تشمل الطرق الصحيحه مِن جل التعبير عَن النفس
فلا يجوز للطاب مِثلا ن يحاول التجريح فِيِ حد مِن جل التعبير عَن نفْسه
وهَذه المبادئ يَجب ن تدرس معتدريس القواعد الساسيه لماده التعبير

كَما ن مدرس اللغه العربيه يَجب ن يراعيِ المواضيع الَّتِيِ يطلب مِن الطلاب الكتابه فيها
فلا يقُوم بمر الطالب ن يكتب فِيِ مواضيع لا تناسب سنه و تفكيره

والتعبير :هو الفصاح عما فِيِ داخِل الانسان
سواءَ كَان عَن طريق اللسان و عَن طريق القلم
وهو وسيله مِن توصيل الفكار والرسائل الموجوده فِيِ داخِل الانسان لِيِ العالم الخارجيِ
كَما نه حد جوانب اللغه العربيه الَّتِيِ تنميِ مهارتين لديِ الطالب
وهيِ المهاره الشفويه
والمهاره التحريريه

كَما ن ماده التعبير تشمل نوعين
وهما التعبير الوظيفيِ والتعبير البداعي

التعبير الوظيفي :

هو ذلِك النوع مِن التعبير والذيِ يَكون لَه غرض فِيِ الحيآة
مثل ن يطلب المعلم مِن الطلاب كتابه مواضيع مِن جل عرضها عليِ الذاعه المدرسيه

ما التعبير البداعي : وهو ن يقُوم الطالب بكتابه بَعض المواضيع مِن جل ظهار ما فِيِ داخِله مِن مشاعر مكبوته
و حاسيس مدفونه

كَما ن هُناك العديد مِن المور الَّتِيِ تَقوم بتدعيم ماده التعبير عِند الطالب
والَّتِيِ مِن همها كثره المطالعه والقراءه
حيثُ ن الفكر يمتلئ بالمعانيِ والمرادفات الجديده

كَما ن الكثار مِن الستماع لِيِ مواضيع التعبير الَّتِيِ يكتبها الخرين يضا كفيل بن ينميِ مهاره الكتابه والتعبير عِند الطالب
ويمكن يضا حفظ بَعض بيات الشعر والحاديث النبويه عَن الرسول مِن جل استخدامها فِيِ موضوع التعبير

صور مقال لمادة التعبير

http://new-all.1.top-new.co/images/5/fc595b462a113572db1944da4d9e3073.jpg

 

766 views

مقال لمادة التعبير