مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2018


مواضيع و حلول شهاده ألتعليم ألمتوسط 2018

موضوع و حل شهاده ألتعليم ألمتوسط لدفعه2015

صوره مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2018

تصحيح ألنموذجى لشهاده ألتعليم ألمتوسط فِى مادة ألتاريخ و ألجغرافيا
التاريخ:
الجُزء ألاول:
9 ن
1 /تحديد تواريخ ألاحداث

قانون ألتجنيد

1912(0.5 ن)
ألبيان ألجزائرى

1943(0.5 ن)
*مشروع قسنطينه
1958 0.5ن)
و قف أطلاق ألنار

19مارس1962 0.5 ن)
2/عوده ألاحزاب و ألجمعيات اليِ ألنشاط أ لسياسى بتسميات جديدة

*حزب ألشعب

صبح يسميِ حركة أنتصار ألحريات ألديمقراطيه 0.5 ن)
*احباب ألبيان ألجزائري:
صبح يسميِ ألاتحاد ألديمقراطى للبيان ألجزائري(0.5 ن)
ألحزب ألشيوعى ألجزائرى

صبح يسميِ صحاب ألحريه و ألديمقراطيه 0.5 ن)
جمعيه ألعلماءَ ألمسلمين ألجزائريين

لم يتغير أسمها 0.5 ن)
3 و جه لختلاف بَين ألطرفين

الطرف ألجزائرى

*السياده ألكاملة 0.5 ن)
*وحده ألتراب ألوطنى 0.5 ن)
*وحده ألشعب ألجزائرى 0.5 ن)
*جبهه ألتحرير ألوطنى كممثل و حيد للشعب ألجزائرى 0.5 ن)
*وقف أطلاق ألنار بَعد ألتفاوض 0.5)
الطرف ألفرنسى

*الحكم ألذاتى 0.5 ن)
*فصل ألصحراءَ 0.5 ن)
*تجزئه عرقيه 0.5 ن
*طاوله مستديره 0.5 ن)
*الهدنه قَبل ألتفاوض 0.5 ن)
الجُزء ألثانى ألوضعية ألادماجيه

(4 ن)
1/ ألملائمه مَع ألوضعية

(1 ن كتابة فقره مِن 8 أسطر تدور حَول تثير هجومات 20وت 1955فيِ أستمراريه ألثوره و ألإستعمال ألحسن للسندات .

2/ إستعمال أدوات ألمادة 2 ن

ى توظيف ألمصطلحات ألتاليه = حصار ألاوراس – دعم ألثوره فِى ألوراس – توسيع نطاق ألثوره – ألتفاف ألشعب حَول ألثوره – تدويل ألقضية ألجزائرية – أفشال مشروع جاك سوستيل – أنتشار روح ألتمرد و ألعصيان لديِ ألجيش ألفرنسى – أستمراريه ألثوره .

3/ ألانسجام 0.5 ن
المتمثل فِى

ألمنهجيه = مقدمه – عرض خاتمه .

*تسلسل – ترتيب – تكامل .

4/الاتقان 0.5 ن
الخط – ألمقروئيه – نظافه ألمنتوج
الجغرافيا

الجُزء لول 4 ن)
1/ تعريف ألمصطلحات

ألزياده ألطبيعية

هى ألفرق بَين ألولادات و ألوفيات عدَدا و نسبتا.
(0.5ن)
ألنزوح ألريفيِ

هو هجره و أنتقال سكان ألريف اليِ ألمدينه .
(0.5 ن)
ألدخل ألوطنى ألخام

هو مجموع ألقيم ألمضافه ألَّتِى ينتجها مواطنوا ألدوله فِى كُل ألمجالات داخِليا و خارِجيا .

(0.5 ن)
ألميزان ألتجارى

هو ألفرق بَين قيمتى ألصادرات و ألواردات خِلال سنه .

(0.5 ن)
2/ مراحل تطور ألسكان فِى ألجزائر

مرحلة ألتراجع 1851 –1872 .
0.5 ن)
مرحلة ألنمو ألبطيء 1872 — 1960 .

(0.5 ن)
مرحلة ألنمو ألسريع 1960 — اليِ يومنا هَذا .

0.5 ن)
3/ تصنيف ألموارد 0.5ن
ألموارد ألمتجدده = ألغابات — ألطاقة ألشمسيه .

ألموارد غَير ألمتجدده = ألثروه ألمعدنيه — ألمحروقات .

الجُزء ألثانى ألوضعية ألادماجيه

(3 ن)
1/ ألملائمه مَع ألوضعية = 0.5 ن

كتابة فقره مِن 7 أسطر حَول هميه ألتصنيع فِى تحقيق ألتنميه ألشامله — و ألاستغلال ألحسن للسندات و توظيفها .

2/ إستعمال دوات ألمادة = 1.5 ن مِن خِلال توظيف ألمصطلحات ألتاليه

سياسة ألتصنيع – ألتميم – ألتخطيط – ألتبعيه ألاقتصاديه – ألتنميه – ألخروج مِن ألتخلف .

3/ ألانسجام = 0.5 ن مِن خِلال

ألمنهجيه

مقدمه – عرض – خاتمه .

تسلسل – ترتيب تكامل .

4/ ألاتقان = 0.5 ن مِن خِلال

الخط – ألمقروئيه – نظافه ألورقه .

اتمنى ألنجاح اليِ ألَّذِين أجتهدو فِى كمال ألموسم ألدراسي

 

صوره مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2018يواجه ألطلبه ألعراقيون فِى ألصورة مشاكل ألاحتلال و أنعدام ألمن Keystone Archive)" />

 

1257

 

  • التصحيح النموجي للاجتماعيات الرابعة متوسط 2015
  • تصحيح شهادة التعليم المتوسط 2018
  • حلول شهاده التعليم المتوسط 2018 في التاريخ
  • شهادة التعليم المتوسط 2018
  • مواضيع شهاده التعليم المتوسط 2018
  • مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2018
  • موضوع متكامل في مشاكل التعليم وحلولها
  • موضيع حول شهادة التعليم المتوسط 2018
1٬476 views

مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2018

1

صوره مواضيع بكالوريا مع الحلول

مواضيع بكالوريا مع الحلول

  موضوع ألعلوم ألطبيعية بكالوريا 2018شعبه علوم تجريبيه مواضيع و حلول شهادات ألبكالوريا فِى ألجزائر. …