موضوع تعبير عن المكتبة


موضوع تعبير عن المكتبه

المكتبه هي مكان جميل تجمع بين العاشقين للقراءه في القراءه يهواها الكثيرون و من يبحث عن شيئ معين

 

او كتاب او قصة معينة يذهب الى المكتبه كي يبحث عن ما يلزمه و معنا مقاله عن المكتبه و عن ما تحتويها

 

لقد جعل الله العلم فريضه على كل مسلم وهو ايضا عباده فهو طريق للجنه ايضا فمن

 

سلك طريق يلتمس به علما سهل الله له طريقه

فلذلك نحن نشجع العلم للكل لكي بعم الخير على الكل في الدنيا والاخره

سوف نقدم لكم اليوم تطوير التعليم في مصر

 

صوره موضوع تعبير عن المكتبة
ان الخطوات المقترحه لتطوير التعليم في مصر هو

جعل التعليم شبه اقليمي يناسب كل اقليم من اقاليم مصر بصورة مباشره او غير مباشره

وذلك عن طريق توجيه المناهج التي هي موحده في كل الاقاليم

لكي تكون مكثفه في اقليم عن الاخر تبعا لاحتياجاته والمواد الخام والصناعات السائده فيه

وطبيعه الاستعداد الذهني والنفسي لابناء هذه الاقاليم

يتم محاوله التطوير بمحاوله توفيق اوضاع المدارس على حالها بصورة تدريجيه بخطه

خمسيه مصاحبه لتطوير المناهج ويمكن ان يستغل الفراغ الناتج عن عوده السنه السادسه

من التعليم الاساسى لانهاء المرحلة الاخيرة من التطوير

تطوير مرحلة التعليم الاساسي وربطها بالتعليم الثانوي المهني عن طريق مادة المجال الصناعي

وافساح المجال لزياده حصص هذه المادة وتنوع انشطتها وجعل هذه الانشطه

محدده لنوع التعليم الثانوي المهني الذي سيلتحق به الطالب بعد المرحلة الاعداديه

تكليف المختصون بدراسه الامر دراسه متانيه

على ان يشترك في هذه الدراسه اساتذه الجامعات

موجهون بالتعليم والمدرسون المحتكون احتكاكا مباشرا بالعملية التعليميه واستشاره

بعض الطلاب الخريجين وايضا رجال الاعمال والصناعه حيث انهم سوف يكون له دور كبير

في تدريب هولاء الطلاب اثناء دراستهم بتوفير اماكن لهم في المصانع والشركات

المختلفة للتدريب لكي يكون الدارس محتكا تماما باليات السوق

قبل تخرجه ومبنيا على اساس علمي سليم

وجعل هذا في صورة ساعات معتمدة اسبوعيه

الكتاب المدرسي يصبح الكتاب المدرسي عهده يتسلمها الطالب ويحافظ

عليها ويردها العام التالي ليتسلمها طالبا اخر

على ان يحدد عمر الكتاب بعدد من السنوات

مما يعطينا الفرص اللازمه لتطوير اسلوب طباعه

وتغليف وعرض المحتوي في الكتاب المدرسي وجعله

جذابا للدارسين مع تزويده بالوسائل الملونه مع اصدار CD مع كل كتاب دراسي

يشتريه الطالب بسعر التكلفه او بها ربح بسيط يساعد العائد منه على

الاسهام في مشروعات تكنولوجيا التعليم

يدفع الطالب الذي يتلف كتابة قدرا تامينيا على الكتاب التالف وسنجد

ان هذا الموضوع في اوله سيكون صعبا ولكن بعد او اربع سنوات سيصبح

نمطا في حياتنا في مصر واذا لم تتم هذه الفكرة فعلينا ان نحول الكتاب المدرسي الى

مرجع يحتفظ به الطالب في مكتبته بدلا من بيعه للف الماكولات وذلك بتطوير الغلاف

والصور التوضيحيه واخراج الاسئله من الكتاب وطبعها في كتيبات

صغيرة خاصة بها ودمج بعض المناهج للصفوف الدراسيه

الزي المدرسي يجب ان توضع مجموعة من التصميمات الموحده للزى المدرسي

بحيث تكون جميلة ووقوره لتناسب الموقف التعليمي وللحد من ظاهره كرنفالات

الالوان والازياء داخل المدارس والجامعات وحفاظا على مشاعر الطلاب الفقراء وعدم

دفعهم للانحراف والعنف بسبب الغيره التي قد تنشا من عدم قدرتهم على

شراء الملابس الغاليه التي يرتديها زملائهم الميسورين

ويصنع هذا الزي بمعرفه كل محافظة طبقا لمجموعه

التصميمات والالوان التي حددتها الوزارة لكل محافظه

وتقوم المحافظة بتصنيع الازياء المدرسيه من خلال اصحاب المشروعات

الصناعيه الصغيرة او وليست الشركات والمصانع الكبيره

ويوزع الزي على الطلاب بسعر التكلفه من خلال المجمعات

بالمحافظة وبالتقسيط لغير القادرين والايتام

زي المعلم يجب الاهتمام بمراقبه ازياء المعلمين وتحديد معايير وضوابط لزى المعلم

داخل المدرسة وان يعود المعلم الى البدله والكرافات وان تعود المعلمه الى

التايير الانيق المحتشم حرصا على صورة المعلم ووقاره امام تلاميذه

كتاب المعلم اصدار كتاب للمعلم يكون مطبوعا خصيصا له يحتوي على

كافه الوسائل والوسائط المساعدة التي يمكن ان تتوافر في المدرسة من CD او دسكات

او شرائح او اشرطة فيديو ويوضع في المعمل الخاص بكل تخصص او في المكتبه المدرسيه

انشاء هيئه خاصة تسمي مثلا بالهيئه العليا للتعليم والثقافه والاعلام تتكون

من وزارة التعليم العالي البحث العلمي و التربيه والتعليم

والثقافه والاعلام والشباب والرياضه ويراسها

مثلا نائبا لرئيس الوزراء تكون مسئوله عن تجويد

التعليم ومناهجه واساليب عرض هذه المناهج

طبقا لاحتياجات الامه وهذه الهيئه لها وظائف اخرى يحددها رجال الدوله المختصون اكثر منى

ولكن اقتراحي من خلاله

ان يتم ربط كل المكتبات العامة والعلميه والثقافيه والمدرسيه بمنظومه الكترونيه واصدار كارنيه

يبيح لكل طالب الاستعاره من اي مكتبه في اي مكان طالما ليس مستعيرا من مكتبه اخري

وتشجيع الطلاب على دخول المكتبه من خلال طلب بحوث دراسية منهم وتعليم الطلاب

كيف يتم توثيق المعلومه البحثيه من خلال حصه المكتبه

دخول الكمبيوتر بصورة تخصصيه لكل التخصصات مع توفير معمل علمي لكل

تخصص يوجد بها كل الاجهزة الحديثه او الممكن الحصول عليها او نماذج

تساهم في وصول المعلومه باسرع وسيله للطالب

التاكيد على مبدا ان الكمبيوتر ما هو الا وسيله في كل تخصص

للمساهمه في تطوير هذا التخصص والا يصبح الكمبيوتر بذاته غايه لان الاهتمام به

يهمل باقي جوانب التنميه التكنولوجيه في العملية التعليميه

وجود معمل كمبيوتر خاص يقوم بانشاه القطاع الخاص او شباب الخريجين صندوق التنميه الخ

داخل كل مدرسة حسب مواصفات تضعها الوزارة مع تحصيل رسوم مقابل

حق الانتفاع للمكان منه لكي يستخدم لدورات الكمبيوتر بصفه خاصة مع جعل

عدد من الساعات لاستخدام الانترنت بعد انتهاء ساعات الدراسه مع رقابه

من الوزارة عليه ودون المشاركه في ارباحه طوال مدة العقد التي تجدد كل سنوات

الاهتمام بتنميه المهارات الابتكاريه والابداعيه والافكار الخاصة بالطلاب

الموهوبين ومحاوله دراستها من خلال انشاء معمل للابتكارات بكل مدرسه

للمساعدة على تنميه وتوجيه هذه الابتكارات ومحاوله الاستفاده منها

ومعرفه مدى ملاءمتها للتطبيق

وانشاء منهج دراسي للابتكار يخصص له حصص اسبوعيه مثلا يكون عبارة عن بحث

مشروع لابتكار شخصي للطالب في مجال تخصصه او في اي مجال اخر

ويعرض الفائز من هذه الابتكارات في معرض دولي

فتح المجال امام الموهوبين لاجراء اختبارات توهلهم لدمج سنوات الدراسه على ان

يقيس ذلك الاختبار بعنايه كفاءه المتقدم للامتحان وخوفا من اي تلاعب يكون هذا الاختبار

على مستوي عالي وغير محدد ويكون الترشيح الاولى له من قبل المدرسة مع اختبارات الوزاره

الاهتمام باللغات وانشاء فروع من انواع المدارس الجديدة المهنيه المقترحه السابق

ذكرها لغات تجريبيه لاستقبال طلاب التعليم الاساسي اللغات التجريبي

مع ادخال لغات جديدة مثل الصينية واليابانية والالمانيه والعبريه في

تخصصات معينة توائم الدول المتقدمه في المجالات المختلفه

انشاء هيئه للترجمة تقوم بجمع كتب العلوم الحديثه والهندسه من شتى دول العالم المتقدم

وترجمتها مثلما حدث في عصر البطالمه و العصر العباسي وعصر محمد علي ولا تكون الترجمه

قاصره على كتب الفلسفه والسياسة والقصص الادبيه

استحداث مناهج بيئيه تعلم الطلاب اهمية المحافظة على نظافه المدرسة والفصل

والمكتب والارضيه وسلامة الاساس المدرسي مع ربط ذلك بتدريس العلاقه بين مصروفات

الدوله والانفاق والضرائب المتحصله من مرتبات ومشاريع اولياء امورهم والعائد الاقتصادي

الذي يعود على الدوله والشعب عند المحافظة على المدرسة مع ادخال مناهج الامن البيئي

لكل مهنه مماثله لمناهج الامن الصناعي واعاده تدوير المخلفات

اذا كانت البعثات العلميه للدول الاوربيه وامريكا قد تجتذب بعض الحاصلين على المنح

للاستمرار في هذه الدول نظرا لما يوجد بها من عوامل الجذب في كافه النواحي وبالتالي

تفقد البعثه الهدف منها فيجب الا توجه البعثات في دول بعينها وخصوصا اوربا وامريكا ولكن

تكون في شتي الدول والمجالات لجمع اكثر قدر من المعلومات وان يستفيد منها اكبر عدد

ممكن من الشباب والمعلمين وان تساهم كل الهيئات والوزارات في تكلفه هذه البعثات

انشاء قناة تلفزيونيه للتكنولوجيا تقوم ببث برامج التكنولوجيه المترجمة لاخر الابتكارات

والاختراعات في كل المجالات النافعه في الصناعه

على ان لا تحتاج الى طبق للاستقبال وتحرير القنوات التعليميه

انشاء صندوق للتامين والاسكان الطلابي حيث تقوم وزارة التعليم بالمشاركه

مع وزارة الاسكان ووزارة التامينات بانشاء صندوق اسكاني تاميني للطلاب يدفع فيه كل الطلاب

قسط شهريا او سنويا اختياري و متنوع لاساليب التسديد وعلى مدار سنوات التعليم يصبح له

بمقتضاه مقدم شقه عند التخرج او مبلغ يساعد على بدء حياته العملية مع تميز شقق خريجي

الجامعات عن شقق الحاصلين على موهلات

متوسطة داخليا وليس خارجيا بسبب زياده السنوات

التي حصلت من الطالب اثناء دراسته الجامعيه

  • موضوع تعبير عن المكتبة
  • تعبير عن المكتبة
  • تعبير عن المكتبه
  • موضوع تعبير عن المكتبه المدرسيه
  • موضوع تعبير عن المكتبات العامة
  • موضوع تعبير عن المكتبه
  • مقال عن المكتبة المدرسية
  • موضوع عن المكتبة التقافية
  • موضوع عن المكتبه
  • تعبير وشعر عن مكتبه المدرسه
16٬918 views

موضوع تعبير عن المكتبة